Um lugar de cuidado para o desenvolvimento do seu filho
A Lumi é o consultório de terapia ocupacional infantil da Leticia Amaral, em Barueri. Aqui, brincar é o caminho: acompanhamos crianças e adolescentes — e caminhamos junto com as famílias — respeitando o tempo de cada um.
Barueri · SP — atendimento presencial e orientação às famílias
Sobre a Leticia
Terapia ocupacional feita de escuta, brincadeira e presença
Sou Leticia Amaral, terapeuta ocupacional. Escolhi trabalhar com crianças porque é no brincar que elas mostram quem são: o que gostam, o que ainda assusta, o que já conquistaram. Meu trabalho é criar um espaço seguro para isso acontecer — e traduzir, junto com a família, o que cada conquista significa no dia a dia.
Atendo bebês, crianças e adolescentes, sempre em parceria com pais, responsáveis, escola e outros profissionais que acompanham a criança. Nenhum plano é igual ao outro: ele nasce do que a sua família precisa agora.
- Graduação em Terapia Ocupacional · registro ativo no CREFITO
- Formação em Integração Sensorial — a maneira como o cérebro organiza o que vem dos sentidos
- Atuação com desenvolvimento infantil, TEA e TDAH, em abordagem lúdica e centrada na família
O que é terapia ocupacional infantil
Ajudar a criança a fazer, com autonomia, o que a vida dela pede
Terapia ocupacional é a área que cuida das ocupações — as atividades do dia a dia. Para uma criança, isso significa brincar, se vestir, comer, escrever, participar da aula, fazer amigos. Quando alguma dessas coisas está difícil, a gente investiga o motivo e constrói caminhos, brincando.
Os sinais abaixo não são diagnóstico — são apenas situações que costumam trazer famílias até aqui. Se alguma soa familiar, conversar já é um bom começo.
Coordenação e movimento
Cai muito, evita subir e pular, cansa rápido, tem dificuldade com traços, tesoura ou amarrar o tênis.
Integração sensorial
Incomoda-se com sons, etiquetas, texturas ou banho — ou, ao contrário, busca movimento e toque sem parar. É o corpo tentando se organizar.
Vida escolar
Dificuldade para se organizar, manter atenção, escrever, seguir a rotina da sala ou participar das atividades em grupo.
TEA e TDAH
Acompanhamento de crianças autistas e com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, com foco em autonomia, rotina e participação.
Autonomia e rotina
Alimentação seletiva, sono, higiene, hora de sair de casa: as tarefas do dia que viram fonte de estresse para todos.
Regulação emocional
Crises frequentes, dificuldade para lidar com frustração, mudanças ou transições entre atividades.
Como funciona o atendimento
Do primeiro contato ao acompanhamento, sem pressa
Você não precisa chegar com respostas prontas nem com laudo em mãos. O caminho começa com uma conversa.
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Primeiro contato
Você escreve pelo WhatsApp ou pelo formulário contando, do seu jeito, o que tem observado. Respondo pessoalmente e combinamos a conversa inicial.
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Conversa com a família
Um encontro com pais e responsáveis para entender a história da criança, a rotina da casa, a escola e o que vocês esperam.
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Avaliação brincando
Alguns encontros com a criança, com brincadeiras e instrumentos específicos. Ao final, devolvo em linguagem clara o que observei e proponho um plano.
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Acompanhamento
Sessões regulares, orientações práticas para casa e diálogo com a escola e demais profissionais. Revemos os objetivos periodicamente, juntos.
Já sabe que quer conversar? Escolha um horário de 15 minutos, sem compromisso.
Ver horários disponíveisO espaço
Brincar Descobrir Conquistar
Está escrito na parede do consultório porque é o que acontece aqui todos os dias. Toda conquista começa numa descoberta — e descobrir pede tempo, repetição e um lugar seguro para tentar. Nada de jaleco, nada de sala fria: balanços, tintas, texturas, colchonetes e muito chão para explorar.
Dúvidas frequentes
Perguntas que as famílias sempre fazem
Preciso de um diagnóstico ou encaminhamento médico para começar?
Não. Muitas famílias chegam apenas com observações do dia a dia ou um comentário da escola. Se durante o processo for importante envolver outros profissionais, eu indico e converso com eles.
Qual a idade atendida?
De bebês a adolescentes. O que muda é a forma de trabalhar: com os pequenos, brincadeira e orientação aos pais; com os mais velhos, rotina, autonomia e estratégias para a escola.
Quanto tempo dura o acompanhamento?
Depende dos objetivos combinados com a família. Alguns processos são curtos e focados; outros seguem por mais tempo. Revisamos juntos, periodicamente, o que já mudou e o que ainda faz sentido.
Os pais participam das sessões?
Sempre, de alguma forma. Em alguns momentos dentro da sala, em outros com devolutivas e orientações práticas para a rotina de casa. A terapia só funciona bem se continuar fora daqui.
Atendem por convênio ou emitem recibo para reembolso?
O atendimento é particular, com recibo para solicitação de reembolso junto ao seu plano. Valores e disponibilidade de horários são informados na conversa inicial.
Onde fica o consultório?
Na R. Caldas Novas, 50 — Sala 151, Bethaville I, Barueri (SP). Atendo também famílias de Alphaville, Jandira, Carapicuíba e Osasco. Além do consultório, faço atendimento a domicílio — esse só em Barueri e Alphaville.
Contato e agendamento
Vamos conversar sobre o seu filho?
Escreva do jeito que for mais confortável. Você não precisa saber explicar tudo agora — só contar o que tem chamado sua atenção. Eu respondo pessoalmente.
Bethaville I, Barueri · SP — CEP 06404-301 Ver no mapa →
Se a sua dúvida é “é cedo demais para procurar ajuda?”, a resposta costuma ser não. Conversar cedo evita esperar para descobrir depois.
Me manda uma mensagem
É o jeito mais rápido, e pode ser só um “oi, queria entender melhor”. Eu respondo pessoalmente.
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Obrigada pela confiança. Respondo em até um dia útil, no contato que você deixou.